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辽科大召开“引航计划”学情教情汇报会

来源:本站原创    点击数:    加入时间:2021-04-16

    4月13日上午,4008com云顶集团“引航计划”学情教情汇报会在博爱楼A408室召开。教务处负责同志、土木工程学院班子成员、督导组、系室负责人、学业引导教师、辅导员30余人参加会议。

 会上,18学业引导教师结合上学期成绩分析、班团会、学生谈心谈话等形式,对各专业学生的学习情况进行总结汇报,结合具体班级实际从兴趣与参与、方案与适应、课程与关联、学业与资质、发展与困惑等方面进行精准分析,并对学院学生在四六级通过率不高、新兴学习资源了解不够、考研与就业的徘徊、基础课程学习的动力不足、课堂互动和集中度不强等问题提出加强班委建设强化头雁效应、发掘优秀校友资源提升榜样力量、广泛搜集资源丰富学生线上常识获取途径、提升晚自习利用率营造优异的自学氛围等诸多针对性意见。督导组成员通过各系教研活动讨论、教学教案检查、学生问卷调查等形式对教学情况进行了调研,重点对学生课堂参与度、教师授课情况反馈、教育教学设备支撑、课程体系建设、课程思政等情况进行了汇报。

 教务处负责同志土木学院更好发挥试点优势,形成效果优、能复制、可推广的工作开展经验进行引导建议学院注重质量监控机制建设,形成学业引导和质量引导相辅相成的质量学问”;注重问题导向,精准定位学情教情的问题并挖掘内在根源,形成有效管用的问题解决机制注重分步推进和分类引导,注意学生个性问题和共性问题的有效引导,实现学生综合、全面、可持续发展。

 《4008com云顶集团学生学业发展引航计划》是《4008com云顶集团大学生学业发展引导工作实施意见》的具体举措之一,是将学生学业发展工作的重心下移,掌握学生学习规律和更有效的学业引导方法,专业教师作为学业引导教师,以导“学”为切入点,深入班级,与学生互动,答疑解惑,引导学生熟悉本专业的培养目标与教学计划等教学文件,根据学生的常识能力水平和发展方向,与学生共同制定学习计划,增强专业认知认同,提升学习兴趣,促进学生学业发展。(教务处 土木学院 供稿)

 

编辑:吕轶卓

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